不论在何时何地我们都会遇到形形色色的“能人”，他们都有着自己的缺点和优点，他们可以把优点加大发挥，也可以马上改掉自己的缺点。我们班上就有这样的一大“能人”。
这个“能人”他“德智体美”一应俱全，是我们班上的超强“能人”，可称之为十全十美。当我刚开始认识他时，发现他不怎么样。可是与他相处几天后，与他很熟了，却发现他是这么的优越。各科老师都很注重他，可以说是老师身边的红人。他个子长的很高，已有一米七几了，以后可能是第二代姚明吧!他的道德品质也很不错，从不与别人扯皮气，交友能力极强，不到几天就有许多的人认识他了。他的衣着很整洁，没有一点可厌之处。他的头发也梳理的很整洁，没有一丝臭气。
不论语数英其中的哪一门课，他都是很强的，总是名列前茅，不是第一就是第二。他什么时候都可以发挥出他的优势，只要别人一说出他的缺点，他就可以立马改正过来。他是在学校寝室住，不论环境有多么的艰苦，他都依然认真的学习，从来不找什么借口说什么作业没做。他从来都不浪费任何一点时间，总是把握住每一刻时机来学习。
他也很爱运动，虽然没有做体育委员，但是体育方面也是很棒的。有一次，我见他在教室门口跳远，他舒活舒活筋骨，纵身一跃，飞跃过了两格的距离还要多。每天放半天假的时候都能见他在学校的操场上打球。在课堂看上去是那么严肃认真，可一到玩得时候却是活泼。俗话说的好：“学就要学的踏实，玩就得玩个痛快。”
他在美术方面也不赖，画画得栩栩如生，就如画一朵花，可以引来蝴蝶与蜜蜂，画一只老虎可以吓跑其他小动物……
一次信息技术课上考试五分钟打字，电脑上出现一个字就打一个字，有好几个字我怎么都打不出来，五分钟下来我累得满头大汗，也就打了七十多个字。可他我们班上的“能人”却打了一百多个字。让我大开了眼界。
这就是我们班的“能人”。现在你多少也对他有所了解了吧，想和他交朋友吗？想的话赶快到我们初一（5）班来，反正我是对他佩服的五体投地。
