关键词： 爱上 电影 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《爱上电影》，欢迎大家踊跃投稿。
一直就喜欢看电影。最近一段时间，更是由于小管家的推荐，看了几部优秀的电影。我觉得看电影可以开阔视野，从中体会不同的人生，还有许多难以言说的视听享受。爱上电影，也有不少收获呢！
看电影，可以提供写作素材。一开始，我只是为了看情节，然后了事。偶尔觉得也应该写篇读后感。有一次和妈妈看《城南旧事》，我们都很感动。妈妈说：“你可以尝试着用一种新的形式写些文字啊！”“新的形式？”我疑惑了。妈妈提醒我：“可以试试影评啊，找一个感受最深的点，贯穿全文啊！”我想，看了这部电影后，感受最深的就是离别了，用“离别”来贯穿，不是挺好吗？后来，唱着电影的主题曲，我特别喜欢第二段中的“人生难得是欢聚，唯有别离多”，于是，就用“唯有别离多”做了题目，串联起了有关的情节……
从此，我喜欢上了影评。接下来，看到了小管家推荐的几部电影，更是激发起了我写作的欲望。有时候，为了选好一个写作的角度，也要反复看几遍，用心领悟，其中，也有不少甘苦呢！
看电影，可以学习“写作技巧”。我觉得好电影就像一篇好文章，能带给我们好多启示。就像《阿甘正传》的构思，我觉得就很有特点。尤其是开头和结尾。影片开始，一片洁白的羽毛从天外飞来，飘呀飘，最后飘到阿甘跟前，阿甘拾起来，夹在书里，坐在长椅上，向等车的人讲述他的人生故事；结尾，书里的羽毛落在地上，接着便飞了起来，一直飞呀飞，飞向高空……影片前后照应，洁净清新，妙不可言，很有一番诗意！
最俏皮的构思我以为要数《小孩不笨》了。影片开头是一行字“影片即将放映，请赶快坐下”，字迹消失后又是一行字“请关掉手提电话”；接着又是“来点掌声如何？”“谢谢，大声一点好吗？”“再大声一点好吗？”最后推出一句“你们怎么那么听话啊？”“哈哈哈哈……”很像是小孩子的恶作剧呢！结尾照应得也很好，三个男孩子坐在草坪上谈论着自己的成长经历，国彬说：“我们的戏拍完了，你们可以掌声鼓励鼓励吗？”Terry 一本正经地来了一句：“没想到你们那么听话？”影片就这样戛然而止了，以前从没见过这样的思路，好新颖！
当然，也有一些影片是按照事情发展顺序写的，比如《城南旧事》《雪狗兄弟》《生命因你而动听》等等。
看电影，可以丰富情感、充实人生。电影和现实生活是紧密联系在一起的，其中的一些情感，很让我们感动；或者，故事本身可以带给我们许多思考。
我最喜欢的影片是《阿甘正传》。阿甘的智商不及正常人，却凭着不断奔跑的精神，实现了许多人梦寐以求的愿望，其中的原因，给我们以莫大的启示；看新加坡电影《小孩不笨》的过程中，我心里很难过，难道人的成功只能用分数来衡量吗？看影片中的几个孩子，都有各自的优点！每朵花都有自己盛开的理由！《雪狗兄弟》中那几只可爱的小狗，为了实现小主人的愿望在皑皑白雪上奋力地奔跑，总是让我有种心灵的震撼；还有那只忠犬八公，它的忠诚曾使我感动得泪流满面……
当然，看电影还可以给我们带来许多的益处，就不一一列举了；朋友，也等待着您去挖掘呢。我觉得，看电影，就是心灵的旅行，甚至，一些地方越看越有味道，就像好书不厌百回读呢！
电影不是无情物，朋友，爱上电影，相信你也会有意外的惊喜！
