【第1篇】
今天，我们的老师忽然让我们做手工。我们大吃一惊，特别是我，因为我从来都没有碰过手工，我在心里暗暗叫苦。
在家里，我想了又想，还是想不出做什么。我想：这次作业我完成不了了，突然，灵光一闪，我想到做一条船。心动不如行动，我立马拿来纸，开始制作。刚开始，我兴致勃勃，可是，越到后面越难，我只好放弃了。
我又开始看书了，我一目十行、走马观花，突然，我的眼睛被一行小字吸引了，细细一看，原来是著名的科学家爱因斯坦。他在手工课上做了一个小椅子，老师说：“没有什么比这个更难看了。”可是爱因斯坦却说：“有，一定有！”说完，他拿起地上那几把椅子说：“这就是比之前更难看的椅子。”最后，爱因斯坦经过不懈的努力，终于成为了伟大的科学家。
我重整旗鼓，开始制作了。经过我的不懈努力，一条漂亮的小船便在我的灵巧的手中出现了。第二天，老师还表扬了我，说我的进步很大，值得学习。
从这件事中，我明白了，只要有耐心，没有什么是不能实现。
老师点评：你做手工做到难处想放弃，受爱因斯坦故事的影响而重振旗鼓，构思巧妙，事有曲折，耐读！
【第2篇】
今天上课时，老师拿了一半儿西瓜、一个案板、一个大刀，三个不一样的小刀，还有一个装满水的盆，老师在干什么呢？
只见老师先把工具摆到桌子上。拿起一半西瓜，把西瓜切成几块，分给同学们吃，吃完西瓜。同学们看见老师没把西瓜皮收入垃圾桶，好奇地说：“老师的葫芦里到底卖的什么药呢？”大家走到老师那里一看。只看见老师把西瓜皮切得薄薄的，放在了水里，过了一会，皮儿比刚才更硬了，更脆了，摸起来很凉爽。老师把西瓜皮拿出来放到案板上，先用小刀在西瓜皮上面刻了一个像数字“3”的曲线，在它的旁边刻上像叶子一样的东西，不一会儿，一个天鹅就完成了。还没有完，老师又拿出小刀在另一个西瓜皮，在上边刻了几刀，问同学们是什么，同学们还是没有猜出来。老师又补了几刀，同学们就立即成功地说出来了。
今天，我们吃了甜甜的西瓜，又把西瓜皮刻成了一个个的工艺品，这堂课真有趣啊！
