我们的语文老师是位说话算话的人。
今天，我们班级发生了一件非常重大的新闻。第一堂课，在我们满怀期待的注视中，只见老师从讲义夹里拿出了一张A4纸，上面写满了整整齐齐的一百个“俗”字，――这是一份被学生罚抄的作业。安静立即像空气弥漫了整个教室，同学们原先调侃的目光顿时变成了钦佩的眼神。老师履行了自己的诺言，真不愧是一位表里如一，说话算话的好老师！这一个个字就像一把把老师的人格旗帜在飘扬着。
老师怎么被罚抄了呢？他平时总强调我们不要写错字，对错字严格得近乎苛刻，而且长着一对火眼金睛，凡是学生的作业、作文、板书里最不经意的错别字，总是被他挑出来罚抄一百次，让同学写字时如履薄冰，但同时也养成了谨慎细致的好习惯。为了让规则更有震撼力，他在课堂上宣布了一个新规矩：谁写错一个字，都要罚抄一百个字，连老师也不例外。这下同学们可乐了，平时都是老师在盯着我们，这次该轮到我们“讨回公道”了。
从此，一旦老师写板书时，大家都瞪大眼睛，仔细寻找老师的错字；作文发下来的时候，大家也逐字研究老师的评语，可一直找不着机会。同学们把找错字的最后希望都寄托语文学得最好的同学小陈，或者是作文经常获奖的小许他俩身上，可惜盼了一段时间后，照样一无所获。小陈聪明地说，老师明知道自己不会写错字，定这个规矩无非是对学生有更大的鞭策而已。
皇天不负有心人，同学们终于发现一个机会了。昨天，老师在黑板上把“通俗”的“俗”字的偏旁写成了双人旁，小许同学及时向老师举报了这个错误。“谢谢你们！终于又帮助老师一次了。这个字老师几十年来都是这么写，从来没有发现被写错了。可见，老师也是个会写错字会犯错误的人。好，老师知错能改，说到做到，罚自己抄一百字！”老师非常诚恳地说。
今天，老师果然毫不食言，向全班同学展示了他的罚抄作业，其实也展示了他说话算话、言行如一的人格魅力。
