导读：放学了，只见邵老师火急火燎地下了楼，与平时的慢条斯理迥然不同，我疑惑不解，她葫芦里到底卖的是什么药？难道正如传说中的那样，去跳舞？可平时从不见她跑跑跳跳的，更不...

放学了，只见邵老师火急火燎地下了楼，与平时的慢条斯理迥然不同，我疑惑不解，她葫芦里到底卖的是什么药？难道正如传说中的那样，去跳舞？可平时从不见她跑跑跳跳的，更不要说跳舞了，今天是奇了怪了，我想那一定会让人大吃一惊。

好奇心牵引着我。循声找去，邵老师果然在跳舞！只见一位年轻漂亮的舞蹈老师衣装鲜艳缤纷，步伐轻盈，摆动着婀娜的舞姿，像花丛中穿梭的彩蝶，更像一位纯洁可爱的仙子，。

大“学生”们就比较糟了，有点像还没会飞的雏鸟，急着想飞，却怎么也飞不高。我在一旁可真为她们着急，一个简单的动作，在她们眼里似乎特别地难做，竟然要十几遍才能成功。比如说有一个动作，是双手从胸前扬上去，再向两边伸展，脸朝蓝天，两腿交叉，并转一个圈，老师做了个示范，婆娑起舞，曼妙活泼！可底下一遍一遍在学的大“学生”们，却显得“笨拙”极了，要么动作生硬，要么不够到位，甚至还有老出错的，这也未免太差劲了吧！这不，还有的大“学生”干脆去走路了呢。这与平日在教室里神气十足的老师比起来，简直有着天壤之别。我在一旁偷笑，却捂住嘴巴，不敢发声。

呵呵，我发现了大“学生”的小秘密，我看到了一个更真实的邵老师。