岁月如流，一刻千金。童年生活中，我度过了许多美好的时光。再过几天就是教师节了，我要感谢所有辛勤的老师。
诸老师是教我三、四年级的语文老师。她个儿不高，苗条而匀称的身材，一年四季都穿着漂亮时尚的裙子，很靓哦！一张充满自信的脸上镶着一对温和的眼睛，闪着智慧的光芒，嘴角处总是带着微笑，说话的态度也很和蔼，她那特有的略带童音的说话声，让我们在空闲时间与老师讲话时如同朋友般放松愉快！
诸老师在教同学们写作文时很有一套。许多老师都说写好作文必须下苦功夫，诸老师告诉我们：写好作文不但要下苦功夫，而且写好后要认真反复修改自己的作文，不断推敲，要做到几易其稿的精神。并且要注意不能把别人的作文抄在自己的作文中，做一个“抄作文贼”。怎样借鉴别人的好文章时，诸老师又教了我们“抄”作文的方法：把别人的好词、好句、好段，进行充分理解并消化后，再把它变成自己的话恰当的运用到自己的作文中来……瞧，诸老师真是教学有方哦！
在语文学习中，我们也挺怕做短文阅读分析题，越怕也就越做不好。记得有一次的测试我的理解题几乎全军覆没，其他的同学也不理想，诸老师也没有批评我们，二十很耐心的跟我们说：同学们，随着学习的深入，我们将会遇到很多这样的阅读理解类习题，一开始做不好是正常的。只要我们先不要怕它，然后再多找些这样的习题来反复练习，找出一些分析的规律，做多了，就掌握了。现在你们四年级，我女儿三年级，我就每天给她做一些这样的分析题，俗话说是熟能生巧……老师不但没批评我们，而且还以自己孩子的例子鼓励我们去克服学习中的困难，有像妈妈般的关爱！
诸老师不但教学有方，而且上课时也很有趣。当同学们遇到一篇又长又难记的课文时，他先帮我们分析段落大意，然后让我们把每一段的话想象成一个图像场景，然后再背诵，背书时老师还会来一些小幽默笑话，令同学们哈哈大笑，使课堂上的气氛充满快乐。
有时诸老师也会发怒的。我们好几位同学错了不该错的题目，老师很生气，向他们怒视了一眼，同学们很惭愧，低下了头……真是此时无声胜有声。老师的批评让我难忘，我在心里对自己说：一定要时时刻刻严格要求自己，不要粗心大意。
诸老师，你是我心中的好老师。
