亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《关于海洋馆的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，关于海洋馆的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。
今天我去了海洋公园，觉得最好玩的是看海洋馆的海豚和海狮表演。
随着音乐的开始，工作人员吹着哨子海豚们开始了表演。海豚们先是用敏捷的身子从水中窜上窜下，一会儿跳出水面一会儿又跳回水中，好像在跟工作人员开玩笑似的，你来抓我呀！你来抓我呀！然后是顶球，工作人员把球升得很高，海豚们一点也不怕，它们做好准备随着工作人员的哨响，一鼓作气飞快地冲出水面顶中了球，引来观众们的一片欢呼。
接下来工作人员把海狮带了上来，并且还选了俩位观众做互动。其中一位女观众倒一点也不怕的和海狮来了一个大亲嘴，可那位男观众好像挺怕海狮的，工作人员叫他去跟海狮亲嘴他却怎么也不敢走近海狮，可是海狮倒蛮热情的上去亲那位男观众，吓得男观众连连倒退跌进了水里，引来了场下的观众一片欢笑。由于那个男观众不会游泳工作人员把他救了上来，海狮趁那个男观众晕倒的时候赶忙上去亲了男观众，引来了场下有一次热烈的欢笑。
表演接近了尾声，我们一天的旅程也接近了尾声。回到家里，我晚上睡觉的时候还在咯咯地大笑。
专家点评:
这是一篇游记，作者记录了自己在海洋公园游玩的经历。作者按照顺序来写，结构思路清晰。作者对“海豚和海狮表演”的描写很到位，令人向往。结尾部分“晚上睡觉的时候还在咯咯地大笑”作者回味无穷。
大连老虎滩海洋公园位于大连市的东南边，里面有5馆8乐，其中的海洋极地馆是世界最大的极地馆。
极低馆里的动物的品种真多呀！有鲸鲨、铁甲鲨、中华鲟、天使鲨、关刀、海叶龙、巴比业企鹅、帝企鹅、寄居蟹、虎鲸、赤鲸、抹香鲸、蓝鲸、大翅鲸、长须鲸、白鲸、独角鲸……
最可爱的就要属企鹅了！主要有帝企鹅、巴比亚企鹅、王企鹅、直眉角企鹅等，帝企鹅体型最大，它们长得圆咕隆咚的像个大皮球，站立的姿势就像一个绅士，昂着头，挺着嗉囊，一动不动，很有王者之风。企鹅的脚有点儿外八，所以走起路来一扭一扭的，好像鸭子走路。但是它们游泳的速度真快呀！快得像一支箭。它们轻盈的俯冲到水里，姿态比最优秀的跳水运动员还要优美，没有溅起一点水花，在水中非常灵巧，*穿梭，速度那么快，竟然撞不到人造礁石和别的企鹅。企鹅游到岸边，后腿轻轻一蹬就跳上了岸。有一只企鹅懒散的在水面上漂浮，像只鸭子在游泳。还有一只幼年帝企鹅游泳时在水里拉了一泡屎，水中立即浑浊一片，有几只企鹅迅速被熏上了岸。
企鹅的天敌是鲸鲨，那可是海洋四强的老三啊！鲸鲨是种很凶猛的海洋动物，又叫豆腐鲨，因为他身上有很多像豆腐的小斑点。鲸鲨的体型可大了，足足有2个大白鲨大。他有一个特点，就是它从不袭击人，有两个原因，一就是人太小了，不和他胃口；二就是它他只生活于深海。
此外，极地馆门口几只可爱的寄居蟹。寄居蟹是一种住在油螺壳里的海兔类动物，长得像螃蟹，它们拥有一对不对称的钳子，小钳子用来清理壳内的脏东西，大钳子时刻准备着战斗。寄居蟹走到哪就到哪就那大大的壳背到哪，就连进天堂也是。
大连老虎滩的极地馆不仅好玩还能学到很多知识，我建议你去大连的时候也去去那里哦。
专家点评:
这是一篇游记，作者记录了自己在老虎滩的极地海洋馆游玩的经历。作者按照顺序来写，先“企鹅”，再“鲸鲨”，最后“寄居蟹”，结构思路清晰。结尾部分作者抒发感情，表达对大连老虎滩极地馆的赞美之情。
“明天是我们五年级的全体学生去秋游的活动。”大家听到这个消息后，都很开心，简直是一蹦三尺高。
第二天，在老师的带领下，在春风的吹拂下，来到了海洋馆下了车，我们进了海洋馆，眼前只见一个巨大的玻璃馆，就像一个“海洋世界”，各色各样，大大小小、五颜六色的鱼在我身边*自在地游涞游去。乘着电梯我们很快进入了“海洋”。
这里有慈祥可爱的大海龟，长满带毒的刺儿的河豚，凶恶的鲨鱼，像风筝一样的电鳗，带着长长的尾巴。这些形态各异、姿态万千的海洋生物让我打开了眼界，增长了知识。
其中，就让我难忘的是海豚表演，来到海豚表演室，训练海豚的工作人员给我们说这条海豚叫“帅哥”。它先跟工作人员合作跳了一曲交谊舞，接着表演“水上芭蕾舞”，只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿，那动作真有趣！另一名叫“运动健儿”的海豚表演了它的拿手好戏“水上跳圈”、“水上顶球”，都充分体现了它是一名名副其实的“运动健儿”。
下午三点，老师让我们返回学校，我们依依不舍的离开了这里，我心里想：有机会，我一定会再来参观这的海洋馆！
专家点评:
这是一篇以叙事为主的习作。作者注意通过“游广州海洋馆”的细节来表现动物的有趣，如“只见它竖起尾巴，跟着音乐摆着优美的舞姿”“像风筝一样的电鳗”，非常传神，能够打动人心。
今天，我来到了上海东方明珠附近的海洋馆。我们看见了长着一口大白牙的鲨鱼、慈祥的海龟、可爱的海豹、漂亮的水母等动物，不过我印象最深的还是给企鹅喂食这个环节。
我们刚来到冰雪极地区，就看见了企鹅馆，这些可爱的小动物一下就把我的眼球吸引住了。企鹅们在水下无忧无虑地游着，有时转过头来，好奇地看着我们，好像在说：“你们是谁呀？”有时候，它们又把脑袋伸在水面之上，左顾右盼，好像在侦查喂食员有没有过来。
不一会儿，喂食员过来了，她挥了挥手上的箱子，企鹅们就争先恐后地游到岸边，摇摇晃晃地走上岸，生怕吃不到小鱼。等企鹅们聚到喂食员身边后，她就抓了一把小鱼，扔向企鹅们。这时候，企鹅群里就炸开了花。有的企鹅高高地跳起来，咬住小鱼，津津有味地吃了起来；有的企鹅弯下腰来，迅速抢走地上的小鱼；还有的企鹅吃不到鱼，只能在一旁拍着翅膀干着急。
等冰上的企鹅喂完了，喂食员又提着箱子走到了水边，正在游泳的企鹅看见了，兴奋地都快跳了起来，急忙游到喂食员旁边，好像在说：“快喂给我们吃的吧！”喂食员看了，撒了一大把小鱼到水里，企鹅们可乐开了花，不到两秒钟，鱼就被企鹅抢光了。不一会儿，企鹅们都吃饱了，又无忧无虑地游起泳来。
我们很快参观完海洋馆，恋恋不舍地回到了宾馆。
专家点评:
这是一篇游记，作者讲述了自己“来到上海东方明珠附近的海洋馆游玩”的事情。作者按照顺序来写，先写“大白牙的鲨鱼”，再写“慈祥的海龟”，最后写到“企鹅喂食”，结构思路清晰。表达作者对海洋馆的恋恋不舍之情，深化主题。
星期六的上午，我和大姨在老虎滩极地海洋馆参观。
我们先去了珊瑚馆，馆里有许多飘落的珊瑚和小鱼。珊瑚有的是扁平的，像树枝一样，还有的像蘑菇。馆里的鱼缸里还有很多胖胖的海星和浑身是刺的海胆。
出了珊瑚馆，我们来到了极地馆。我看到了北极熊、企鹅、海豹……它们都呆在自己的巨大的玻璃屋里。我买了几条鱼，喂给温顺的海豹吃。
我们来到了水上世界，我觉得好像来到了海洋里，这里到处都是各种各样的鱼类！
进入表演区，我们选了一个靠近舞台的位置。开始表演了，一只白鲸和饲养员来到大家面前。白鲸是灰白色的，有6米多长，1米多宽，头上有一个巨大的突起，它游泳的时候用尾鳍加速，用胸鳍掌握方向。白鲸在饲养员的指挥下，“咿咿呀呀”的唱了一首歌，感觉它的声音比海豚高多了。
接下来是海豚的表演，吊在空中的彩球降下来，两只海豚跃出水面，同时用嘴顶到了彩球，赢得了大家的热烈鼓掌。不一会儿，海豚又跃出水面，用尾巴再次集中彩球。接着是算术表演，架子上有一道算术题：3＋5＝？聪明的海豚来到哨子前，吹响了8次。9-1＝？那只海豚吹了5次，然后摇头，好像在说：“对不起，我把6和9混了，算成了6-1。”它又回去吹了8次哨子。这时，全场对海豚报以最为热烈的掌声和欢呼声。
下面表演的是小丑和海狮，小丑表演倒立，海狮用前肢撑着地，尾巴努力向上翘起来，很容易就倒立起来。大家一致认为海狮做得好，都给海狮队加油。
后面还有很多表演，例如：海象做俯卧撑、海豹摇呼啦圈……
看完这些海洋动物的精彩表演，极地海洋馆的参观就要结束了。我非常高兴地走出了海洋馆！
专家点评:
文章开头作者运用生动形象的语句，“像树枝一样，还有的像蘑菇”，将读者引入“老虎滩极地海洋馆”。细致地描写了极地海洋馆的动物。文章最后写出了作者的感想，升华了文章的中心。
国庆期间，爸爸带我去宁波玩，我特别高兴。我印象最深的要数海洋馆。
我一进海洋馆就特别兴奋，我看见了锦鲤池中，鱼儿*的嬉戏，鲸鱼的骨骼化石，大型的海螺,贝壳模型,喷泉假山,深海沉船等等，我仿佛在童话里一般。圆柱形巨大的玻璃鱼缸中，绚丽的珊瑚，舞动的海葵，还有精灵般透明的水母，让我感到海洋的温柔与妩媚；海底观光隧道中,身边、头顶、四周全是海水和*游动的大大小小的海洋鱼类，自己好像成了一条在水中游玩的鱼。不过最漂亮的、最凶猛的是鲨鱼，它动作矫健而优美，特别让我欣赏，海龟的动作憨厚稳重，看起来像个颇有学识的学者，蝴蝶鱼，小丑鱼，还有大龙虾，哎呀，太多了，数也数不清，说也说不完，反正啊，就一个感觉，眼睛不够用……
海豚和海狮表演也特别吸引我,尤其是海狮它有着乌黑发亮的皮肤，胖乎乎的身体，走起路来一摇一摆的，看它们那么乖,那么可爱,那么具有灵性,好想上前去抱抱它们,在训练员的指挥下,它们给我们表演顶球、摇呼啦圈、高空钻圈、碰球、唱歌、接圈、10以内的四则算术题等节目，把我都看入迷了。尤其在和小丑的顶球比赛中，海狮表演地非常出色拿到了冠军，赢得观众们阵阵热烈的掌声,得到奖励的海豚海狮们表演的更买劲儿了。
刚结束游览,我已经开始想念那些漂亮*的海洋小精灵了,好想再次与它们相见,也许就在今晚的梦境里……
专家点评:
本文作者运用了动作描写、语言描写、心理描写，来记叙“爸爸带我去宁波玩”的经过，典型的记叙文结构，结尾抒情议论：好想再次与它们相见，也许就在今晚的梦境里。
今天阳光明媚，妈妈要带我们去海洋馆游玩，这可是我盼望已久的哦！
来到海洋馆，这里还是熟悉的‘味道’，因为这已经是我来第二次了，买好票我们来到了二楼，这里有“美人鱼”表演，我们看到了一种名为“魔鬼鱼”的一种海鱼，听到名字还真有些害怕，但是看到之后你一定会喜欢上它，特别可爱。
接着我们就去看海狮和海豚表演了，海狮一出场就为我们表演了一个“水中舞蹈”，接着是顶球、转圈，让观众们赞不绝口，当然了，海豚也不甘示弱，不知道是什么时候在水中的，突然它们在水中一个“腾空跳跃”，动作优美极了，接着和驯兽师还表演了“载人滑板”，台下的掌声是此起彼伏，大家都非常的兴奋。
最后我们还看了5D电影，带上这副眼镜，让你感受身临其境，就好像自己就在海底下探险，再配上座椅是可以摇晃的，非常的刺激。
今天玩得非常尽兴，更加期待下一次的到来。
专家点评:
文章开篇点题，叙述了我们去美妙的海洋馆游玩的事情，按照顺序去写，叙述条理清楚，语言优美，运用了比喻的修辞手法把海狮和海豚描写得形象生动具体，表达了作者对这次游玩的喜爱之情。
今天，秋风送爽，艳阳高照。我和妈妈正乘搭220路汽车前往广州动物园海洋馆看表演。沿路上看见五星红旗，彩旗迎风飘扬，今天是祖国妈妈的生日，人们心情愉快，大家都在欢庆这美好的日子。
我们达到了动物园门口，只见人头涌动，由于人们秩序井然，十分钟我们就买了票，进入了海洋馆。
我们准备观看十点钟的那场表演，首先由来自俄罗斯的白鲸兄弟威威和旺旺为我们献上精彩表演。经过苦练，兄弟俩已经和驯养师完美配合，它们为我们表演了喷水祈福，水中漫游和展喉高歌。白鲸在水中漫游，身体能*卷曲，体态是那么的优美。其中最令我难忘的是威威和旺旺的唱歌比赛，主持人首先让哥哥威威唱歌，威威唱出了：“嗷，嗷，嗷……”的歌声，主持人问弟弟旺旺：“威威唱得好不好？”旺旺摇头，表示威威唱得不够好，于是主持人由旺旺为我们献上一曲，旺旺自豪地唱出更深情的歌声，令全场观众和旺旺鼓起了掌声……
之后还有海豚向我们表演了“空中飞人”一会儿腾空翻滚，一会儿飞身顶球，一会儿跃起转圈；海狮们更是表演了模仿小海狮走路，伸颈接套圈等精彩的节目。
在大家的一片鼓掌声中完美地结束了这场令人回味无穷的海洋动物表演。我和妈妈也愉快地回家了。
专家点评:
这是一篇游记类文章，作者通过游玩的顺序，向我们介绍了“动物园海洋馆”的美景和游玩的乐趣。文章语言自然，如“海狮们更是表演了模仿小海狮走路，伸颈接套圈等精彩的节目”,感受真切。
