【第1篇】
比本领
一天，小猴和梅花鹿争吵起来，都说自己的本领大。
他们去找大象哥哥评理，大象哥哥说：“你们谁能摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”听完大象哥哥的话，梅花鹿就撒开腿跑到河边，轻轻一跳，就到了对岸。梅花鹿把前腿放在树上，伸长脖子，可是怎么够也够不着。小猴在后面紧追不舍，不一会儿也到了河边，可是小猴不会游泳，过不去。这时梅花鹿跳了回来，说：“小猴，你坐到我的背上来，我带你过河。”说完，小猴就爬到梅花鹿的身上，梅花鹿一跳到对岸，就见小猴“嗖、嗖”爬到树上把果子全摘了下来，小猴又骑到梅花鹿身上，到了对岸，小猴把果子交给了大象哥哥，大象哥哥说：“你们谁的本领大啊？”小猴和梅花鹿不好意思地笑了。
老师点评：聪明睿智的大象让小猴、梅花鹿化干戈为玉帛，认识到团结合作的重要，多有趣的故事呀！
【第2篇】
比本领
一天，小猴和梅花鹿争吵起来，都说自己的本领大。正巧，大象在河边喝水，小猴和梅花鹿就去找大象评评理。大象说：“你们谁摘到对面岸上的果子，就算谁的本领大。”梅花鹿撒开四条腿就跑，轻轻一跳，就跳到了河的对面，他伸长脖子，可是还是够不着树上的果子。猴子在后面紧追不舍，不一会儿也到了河边，可是猴子不会游泳。他就对河对岸的梅花鹿说：“梅花鹿，你驮我过河，然后我们一起摘果子。”梅花鹿就跳了回来，猴子爬到了梅花鹿的背上，梅花鹿一跳，就跳到了河的对面，然后猴子“嗖、嗖”几下就爬到了树上，把所有的果子都摘了下来。梅花鹿一跳，就跳到了大象旁边，他们把果子交给大象，大象问：“你们谁的本领大？”猴子和梅花鹿脸红了，大象说：“你们各有各的本领。”然后，他们开开心心地吃起了果子。
老师点评：生动的语言，丰富的想象，精彩的情节，让整篇作文充满了和谐之美！
【第3篇】
比本领
一天，小猴对梅花鹿说：“你敢和我比本领吗？我的本领可是最棒的！”梅花鹿说：“你的本领算什么？我的本领才大呢！”小猴就去找大象哥哥评理。
大象哥哥说：“你们谁能摘到河对岸树上的果子，谁的本领就大一些。”
比赛开始，梅花鹿撒开四条腿，一下就跳过了河，到了那颗果树下，想摘果子，可是他够不到果子。心想：小猴会爬树，我让他来摘。梅花鹿对小猴说：“小猴，我们一起摘果子。”小猴说：“好！”说着梅花鹿把小猴接到了河对岸。小猴一下子爬到了树上，摘到了果子。
他们到了岸，就一起把果子给了大象哥哥。大象哥哥说：“谁的本领大呀？”他们的脸都红了。
老师点评：生动的细节描写，再现出图画中精彩的情节，故事寓意深刻！
【第4篇】
比本领
一天,小猴遇到梅花鹿，他们争吵起来，都说自己的本领大。梅花鹿说：“我们去找大象来评理。”大象哥哥高兴地说“谁能摘到河对岸树上的果子，就算谁的本领大。”梅花鹿说：“这有什么难的！”他退后了几步，就像风一样的快，用前腿一跳像画了一个弧线一样跨过了河，他到了那棵树的旁边，就用两条前腿在摇树，摇了好长时间，一个果子都没摇得下来。小猴不会游泳，急得汗都流下来了。梅花鹿想了一个好办法，梅花鹿对小猴说：“我来帮你！”小猴说：“谢谢！”梅花鹿又跳到了对岸，小猴飞快地爬了上去，小猴摘了两个果子，给了一个梅花鹿，一个留给自己，他们一起把果子给了大象哥哥。大象说：“团结力量大。”
老师点评：小猴和梅花鹿，独自完成不了的任务，团结合作就成功了，多生动的故事呀！
