【第1篇】
我的“武功”老师
嘿，我的朋友们，作为一名小学生，相信大家和我一样，都免不了跟老师们频繁过招吧！可你见过会武功的老师吗？没有吧？那敝人可以骄傲地告诉大家：我们班就有一位既善解人意又有盖世功夫的传奇女侠--厉老师。
技能一：火眼金睛
厉老师的火眼金睛丝毫不亚于齐天大圣。上课时，只要一有同学走火入魔开小差，厉老师即便是面对黑板写字，也能立马明察秋毫，洞悉一切，接着不动声色地捏起粉笔头来一招“九阴白骨掷”。“哎呦”随着一声大叫，那位被“袭击”的同学羞愧地低下了头，顿时收敛了许多！
技能二：排山倒海
你可千万别以为我是耸人听闻，厉老师带来的“自然灾害”是黎明前的黑暗。期末考试前，作业如海啸般涌来，口卡、天天练、当堂测……同学们一个个唉声叹气，就连大名鼎鼎的班长大人都扛不住了，像霜打的茄子一样垂头丧气，只有趴在课桌上奋笔疾书的份上啦！然而，正所谓“阳光总在风雨后”，每次期末考试，我总是考得很好，这时，曾经所有的惊涛骇浪早已烟消云散，我对厉老师只剩下崇拜了！
技能三：气场强大
快瞧！课堂上，我们班的几个“大活宝”，曾经违犯纪律，被厉老师严厉地批评了，如今成了老师的四大“护法”……看平常耀武扬威、不可一世的“小霸王”如今低眉顺眼的样子简直是大快人心啊！平时，吵吵闹闹的教室让人头疼，可只要厉老师的身影一出现，不用说一句话，教室里就安静下来。你说，厉老师的气场是有多大啊！
以上，就是我给大家介绍的厉老师的三个技能了。如果以后厉老师还有什么技能的话，我一定再讲给大家听。
点评：本篇习作小作者用幽默诙谐的语言向我们介绍了一位工作严厉又负责的老师形象。三个技能分别是对老师工作认真、严谨负责，育人有方的介绍。文中小作者采用了小标题的形式，特点鲜明，新颖有趣。
【第2篇】
我的体育老师
看，那个在高台上教大家武术操的身影是谁？看，那个和同学在操场比赛接力的人是谁？让我自豪地告诉你，那就是我的体育老师--毛老师。
毛老师个子高高的，眉毛很浓，眼睛大而明亮，看人的眼神很坚定，也很有力量。老师身上的肌肉都鼓鼓的，皮肤是古铜色的，一看就非常强壮。
毛老师性格开朗，对待同学很有耐心。每次上课前，总会先问问我们，有没有不舒服的，有没有不适合跑步的。如果听到有同学说身体不适的时候，他就让那位同学去看台上坐着旁听。逢到教我们体育技巧时，他就会一边给我们做示范，一边用缓慢而清晰的语言为我们讲解，生怕我们记不住似的。
毛老师的力气特别大，让我们很是佩服。有一次，他教我们投掷铅球。那是一个六斤的大铁球，看着不大，可是很重，我们一只手拿着都很吃力，老师却轻轻松松就把球抓起来了。只见老师右手掌心向上托举着铅球，手指并拢贴在耳朵下方，左手伸直，身体微微后仰，然后借助腿的力量猛得向前跳起，一下子就把铅球投了出去。铅球在空中划了一个长长的弯弧后落在很远的前方，太厉害啦！
这就是我的体育老师，我们都很喜欢他。
点评：小作者对毛老师的特点刻画得非常到位，这离不开她平日细致的观察。习作以总分总的结构搭建全文，描述了一位自身素质过硬，对待同学耐心的体育教师形象，表达了对老师的喜爱之情。
