导读：绿的仙境绿色的风，绿色的空气，绿色的气息……当春姑娘提着裙子姗姗走来，走到田野里，田野一片新绿，仿佛顿时洒下了希望的种子；走到花园里，各种各样的鲜花竞相绽放；走...

绿的仙境

绿色的风，绿色的空气，绿色的气息……

当春姑娘提着裙子姗姗走来，走到田野里，田野一片新绿，仿佛顿时洒下了希望的种子；走到花园里，各种各样的鲜花竞相绽放；走到高山上，高山披上了碧绿的斗篷；走进树林里，一颗颗大树穿上了新绿色的外衣。

小草从泥土里探出了头，仿佛是急着想看看这仙境般的景象。柳树被春风轻轻吹拂着，发出“哗啦”“哗啦”的声音，那分明是赞叹这一片美丽的景象。是啊！谁不会去赞叹这一派美丽的景象呢？

花的海洋

一夜之间，花朵争相绽放，空气中弥漫着花的芳香。

五彩缤纷的花朵，白的像雪，红的似火，粉的好像天边那一抹淡淡的云霞，美不胜收……

田野里金灿灿的油菜花把大地染成了金黄。街道边，粉红色灿若云霞的桃花，仿佛亭亭玉立的少女。花园里红色的凤仙花也开了，红的像一簇簇跳动的火把，它们都在用自己的美丽装扮这春天。

雨的韵律

春雨绵绵，像花针，如细丝，密密斜织着，织出了一个大大雨幕。

春雨不停下着，人们都说：春雨润物细无声。是啊！春雨悄悄地下到了田野里，给刚刚播下的种子提供水分，它悄悄落到草地上，渴了一个冬天的小草，终于把春天盼来了，它们“贪婪”地吸取这来之不易的水分。春雨又来到了果园，让果子长得更好，我仿佛听见果树们说：喝饱了，今年我们要努力结出更多的果实！

小草从地里探出了头，想看一看这如诗如画的春天，谁能不被这春天的旋律所打动呢？

教师点评：恭喜小作者板块作文的方法掌握了！本文充分运用动静结合的手法并辅以拟人、比喻等修辞，一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。文中的比喻贴切，用词生动，可见小作者平时一定阅读积累了大量的丰富词汇。以反问的方式结尾短促有力，是一篇优秀的作文！