导读:作文标题:数学四年级下册整理复习(五)关键词:下册四年级小学六年级本文适合:小学六年级作文来源:本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《数学四年级下册整理复习(...
作文标题: 数学四年级下册整理复习(五)
关键词: 下册 四年级 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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关键词: 下册 四年级 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《数学四年级下册整理复习(五)》,欢迎大家踊跃投稿。
数学四年级下册整理复习(五)
分数加减法
窗口一:最大公因数和最小公倍数
1、1、2、3、6、既是24的因数也是18的因数,它们是24和18的公因数,其中6是最大的,是24和18的最大公因数
2、6、12、18、既是2的倍数也是3的倍数,它们是2和3的公倍数,其中6是最小的,是2和3的最小公倍数
3、用短除法可以求两个数的最大公因数和最小公倍数
我发现:
1、如果一个数是另一个数的倍数,它们的最大公因数是较小数,它们的最小公倍数是较大数
2、如果两个数的公因数只有1,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积
3、用短除法求最大公因数和最小公倍数的相同点是:都是用两个数的公因数去除,除到两个数的公因数只有1为止 。不同点是:求最大公因数是把所有的除数相乘,而求最小公倍数是把所有的除数和商相乘
窗口二:最简分数
1、 像1/2、1/3······这样,分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数
2、 把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。约分时通常要约成最简分数。
3、 约分的形式(1)可以用公因数依次约分(2)也可以直接用最大公因数约分
窗口三:同分母分数计算
1、 分母不变,分子相加或相减
2、 计算结果能约分的一定要约成最简分数
窗口四:分数与小数的互化
1、 小数化分数:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几······比如:0.8=8/10=4/5
2、 分数化小数:用分子除以分母,除不尽时,得数一般保留三位小数