导读：“近期，新冠疫情从湖北省武汉市蔓延至全国……”电视上的新闻一次次报道武汉的疫情。看来我们得推迟开学时间了。窗外阴雨绵绵，风雨无情席卷着华夏大地，家人们却认为也可...

“近期，新冠疫情从湖北省武汉市蔓延至全国……”电视上的新闻一次次报道武汉的疫情。看来我们得推迟开学时间了。窗外阴雨绵绵，风雨无情席卷着华夏大地，家人们却认为也可以在家中进行学习。我满腹疑团，踱回了房间。不一会儿，没过几天，我们班用QQ建了学生“线上学习群”。

第二天的见闻刷新了我对“线上学习”四个字的认识。我睡眼惺忪地打开电脑——第一节课是语文课。老师提前5分钟候课，开启了视频多人通话，她与我们分享一些同学做的阅读心得，我感觉仿佛又回到了熟悉的校园。

上课啦！老师的电脑屏幕竟然出现在我们面前，我们可以清晰流畅地看到课件，代替了以往学校的投影仪。但是，回答问题怎么办呢？老师的话忽然帮我解开了谜团，“你们要发言时，自己打开麦克风哦！”原来，线上学习，还可以实现语音互动呀！我完全沉浸于学习之中，这跟在学校上课没什么不一样，而且还有一种新鲜感！“请要回答的同学发1”。通过简单的数字来代替举手，真是绝妙！我赶紧按下“1”，屏幕上同学们“跃跃欲试”。一节课虽然只有20分钟，但我比平时注意力更集中了，因为这压缩的时间，更考验我们的学习效率啊！

在线上学习的这段时间，第一次制作阅读分享视频依然历历在目。记得那天，我激动地打开录屏软件，把我费尽心血做好的一张张模版记录在视频里，声情并茂地讲解我做的内容。我整整录了18次！不是不熟悉操作，就是有杂音；不是太紧张，就是被中途“闯”进来的家人打断。最后几遍，我甚至把自己反锁在房间里，正是这样的反复锤炼，我的阅读分享最终成功在班级分享，并得到老师和同学们的赞赏！

疫情期间，有了“线上学习”，我们的学习没有停下前进的脚步。高科技时代，有了QQ分屏直播，我努力蜕变，变得更加自律了。